Na reta numérica – potências de base 2

Considera as seguintes potências: 2², 2⁴, 2⁶, 2⁷ e 2⁹.
Coloca na reta numérica, desde que seja possível, as potências que correspondem à sua posição.






Meta curricular associada:
Reconhecer que o quociente de duas potências com a mesma base não nula e expoentes diferentes (sendo o expoente do dividendo superior ao do divisor) é igual a uma potência com a mesma base e cujo expoente é a diferença dos expoentes.

proposta de resolução